IRAP

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN DEL ARTE DEL PUÑO DEL MAESTRO WANG XI AN

FORMACION
PROGRAMA DEL 3º NIVEL DEL I.R.A.P

El o la candidata (o) debe haber memorizado toda la forma antigua Laojia Yilu y Er Lu, la forma de síntesis de 42 movimientos Zong He, la forma Xinjia creada por Chen Fake, la forma de espada y sable; una forma de arma larga (lanza o alabarda) así como el Tuishou a paso fijo, en desplazamientos, el Dalu, y desplazamientos libres.(Luncai Hua). Igualmente, las aplicaciones marciales de las formas. Para acceder a este nivel, es obvio haber integrado todas las exigencias de los anteriores niveles …….Añadiendo los principios que siguen: La práctica de las formas deben resultar cada vez más naturales; conviene afinar más los tiempos de transición entre las técnicas. Estas deben ser ejecutadas a la derecha como a la izquierda para desarrollar la emisión de la energía sobre una distancia muy corta (Cunjing), la fuerza explosiva, vibrante, con el fin de conseguir un impacto más preciso y potente. Apertura y cierre alternan con soltura (Kai He).Estudio de los principios de estrategia, el trabajo en pareja se asemeja al campo de batalla, con sus regatees, ataques (pasos y ataques de piernas que preceden los golpes con los brazos) desplazamientos laterales para atacar o esquivar, encogerse antes de emitir la fuerza, golpear como un torbellino etc….Las articulaciones tienen que estar correctamente alineadas, las manos de una gran velocidad, los golpes vivaces, los desplazamientos dinámicos.

Pedagogía

Capacidad de adaptar las clases y la enseñanza del Tai Chi Chuan estilo Chen a todas las categorías de personas, independientemente de edad, sexo y posibilidades .Conocimiento de reglas internacionales de competición (facultativo). Esta lista, podrá ser completada, según los imperativos pedagógicos y las directivas del Maestro Wang Xi An. Ciertamente el programa es ambicioso. Cada uno hará según sus posibilidades, pero ahí están los contenidos. Sin duda, siendo realistas, convendrá siempre y ante todo, cultivar la humildad.